МАСТЕРСТВО

– высший уровень развития личности, совокупности способностей и обобщенного позитивного опыта, высший уровень профессиональных умений в определенной деятельности, достигнутый на основе рефлексии и творческого подхода.

Понятие М. близко к категории профессионализма деятельности. Чтобы достигнуть профессионального М., необходимо обладать «стартовыми возможностями» – способностями, базовыми знаниями, на основе которых развиваются оперативные умения, технические навыки, творческие способности, искусство выделять и осуществлять существенные звенья любой деятельности мотивацией достижения, определенным уровнем квалификации. Обретение М. является этапом движения к акме – высшего уровня профессионализма личности.

Соотнесение М. и профессионализма деятельности и личности позволяет предложить систему акмеологических показателей профессионализма; ее характеристики:

– высокая продуктивность или эффективность деятельности;

– высокий уровень квалификации и профессиональной компетентности;

– оптимальная интенсивность и напряженность труда;

– высокая точность и надежность деятельности;

– высокая организованность;

– низкая опосредованность, зависимость от внешних факторов;

– владение современным содержанием и современными средствами решения профессиональных задач;

– стабильность высоких показателей деятельности;

– возможность развития субъекта труда как личности;

– направленность на достижение положительных социально значимых целей.

* * *

высший уровень профессионального развития личности, признанный обществом,имеющий ярко выраженные индивидуальные признаки, и определяемый по конечному продукту труда, по способам достижения целей профессиональной деятельности,